Tickets : Discipline Positive - Formation de facilitateurs Classe

About

La Discipline Positive est une approche éducative qui développe les compétences psychosociales (autonomie, responsabilité, esprit critique, respect…) avec fermeté et bienveillance, tout en s’appuyant sur l’encouragement comme levier de changement et de motivation. La Discipline positive a été fondée par Jane Nelsen (docteur en éducation) et Lynn Lott (thérapeute) sous la forme d’ateliers interactifs et de mises en situation pour enseigner ces principes et outils aux enseignants et éducateurs.

Durée : 13.00 heures (2.00 jours)

Horaires : 9h-12h30 et 14h-17h30

Profils des stagiaires

Toute personne intéressée par la transmission dans l'éducation

Prérequis

Aucun

Objectifs pédagogiques

Connaître des outils et la démarche de Discipline Positive pour être ferme et bienveillant à la fois (sans punir ni être laxiste)
Valoriser le potentiel des élèves
Etre capable d’animer les activités de Discipline Positive avec les élèves
Etre capable de construire et d'animer quelques activités avec ses collègues

Contenu de la formation

Connaître des outils et la démarche de Discipline Positive pour être ferme et bienveillant à la fois (sans punir ni être laxiste)
- Les résultats de la Fermeté et de la bienveillance
- Cerveau-temps de pause
- Questions de curiosité (motivation)
- Théorie d'Alfred Adler, Rudolf Dreikurs et Jane Nelsen et Lynn Lott
- Décoder les comportements des enfants
- Alternatives à la punition
Apprendre à valoriser le potentiel des élèves
- Mettre en capacité l'enfant
- Compliment-encouragement
- Continuum du changement
- Temps d'echange en classe
Etre capable d’animer les activités de Discipline Positive
- Comment se positionner
- Animation et feedback des animations
- Lignes de conduite
- Responsabilités
- Enseignants aident les enseignants, Etapes de la Recherche de Solutions
- Connaître son style et ce que l'on génère
Etre capable de construire un parcours pour sa classe ou une autre classe en utilisant le guide de l'animateur
- Explorer les différentes parties du guide
- Suivre le déroulé d'une activité

Organisation de la formation :

Animation :

Nadine Gaudin, maître formatrice en discipline positive

Moyens pédagogiques et techniques

Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
Un guide d'animation et le livre "La discipline positive dans la classe"
Activités expérientielles
Etude de cas

Dispositif de suivi de l'exécution de l'évaluation des résultats de la formation

Feuilles de présence
Questions orales
Mises en situation
Formulaires d'évaluation de la formation
Certificat de réalisation de l’action de formation

Tickets

Date and place

Sat Jan 18, 2025 at 09:00 AM to Sun Jan 19, 2025 at 05:30 PM

Timezone : Europe/Paris

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2025-01-18 09:00:00 2025-01-19 17:30:00 Europe/Paris Discipline Positive - Formation de facilitateurs Classe Reservations on : https://www.billetweb.fr/discipline-positive-formation-de-facilitateurs-classe -- La Discipline Positive est une approche éducative qui développe les compétences psychosociales (autonomie, responsabilité, esprit critique, respect…) avec fermeté et bienveillance, tout en s’appuyant sur l’encouragement comme levier de changement et de motivation. La Discipline positive a été fondée par Jane Nelsen (docteur en éducation) et Lynn Lott (thérapeute) sous la forme d’ateliers interactifs et de mises en situation pour enseigner ces principes et outils aux enseignants et éducateurs. Durée : 13.00 heures (2.00 jours) Horaires : 9h-12h30 et 14h-17h30 Profils des stagiaires Toute personne intéressée par la transmission dans l'éducation Prérequis Aucun Objectifs pédagogiques Connaître des outils et la démarche de Discipline Positive pour être ferme et bienveillant à la fois (sans punir ni être laxiste) Valoriser le potentiel des élèves Etre capable d’animer les activités de Discipline Positive avec les élèves Etre capable de construire et d'animer quelques activités avec ses collègues Contenu de la formation Connaître des outils et la démarche de Discipline Positive pour être ferme et bienveillant à la fois (sans punir ni être laxiste) Les résultats de la Fermeté et de la bienveillance Cerveau-temps de pause Questions de curiosité (motivation) Théorie d'Alfred Adler, Rudolf Dreikurs et Jane Nelsen et Lynn Lott Décoder les comportements des enfants Alternatives à la punition Apprendre à valoriser le potentiel des élèves Mettre en capacité l'enfant Compliment-encouragement Continuum du changement Temps d'echange en classe Etre capable d’animer les activités de Discipline Positive Comment se positionner Animation et feedback des animations Lignes de conduite Responsabilités Enseignants aident les enseignants, Etapes de la Recherche de Solutions Connaître son style et ce que l'on génère Etre capable de construire un parcours pour sa classe ou une autre classe en utilisant le guide de l'animateur Explorer les différentes parties du guide Suivre le déroulé d'une activité Organisation de la formation : Animation : Nadine Gaudin, maître formatrice en discipline positive Moyens pédagogiques et techniques Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation. Un guide d'animation et le livre "La discipline positive dans la classe" Activités expérientielles Etude de cas Dispositif de suivi de l'exécution de l'évaluation des résultats de la formation Feuilles de présence Questions orales Mises en situation Formulaires d'évaluation de la formation Certificat de réalisation de l’action de formation Saint-Germain-en-Laye, France Connectivité

Saint-Germain-en-Laye, France